- Melissa Ryan asutas “The Golden Ratio,” keskkooli robootikateemi McHenry maakonnas, muutes hariduse ja tehnoloogia kaasatuse.
- Meeskond tegutseb Trinity Baptist Community Churchis, rõhutades STEM-i teemasid väljaspool õpikuid ja traditsioonilisi spordiala, keskendudes loovusele ja probleemide lahendamisele.
- Ryan ja kaasjuhendaja Tammy Massey toovad meeskonda unikaalsed haridustaustad, edendades õpilaste uudishimu ja innovatiivset mõtlemist.
- Meeskonna saavutuste hulka kuuluvad muljetavaldavad esinemised FIRST Championshipil, keskendudes eluks vajalikele oskustele nagu turundus, võrgustike loomine ja kommunikatsioon.
- Roobotikast kaugemale ulatudes soovib Ryan inspireerida juhtimist ja ühiskondlikku kasu, tõestades, et mõjuvõimsad programmid ei nõua inseneriteaduse kraadi.
- Ryan ja Massey unistavad elavast STEM kogukonnast McHenry maakonnas, kutsudes üles toetust vanematelt, õpetajatelt ja mentoritelt, et laiendada võimalusi.
- “The Golden Ratio” kehastab kirge ja eesmärki, tõestades, et leidlikkus ületab väljakutseid ja loob tuleviku võimalusi.
McHenry maakonna südames toimub hariduslik revolutsioon, mis muudab seda, kuidas noored meeltetehnoloogia ja probleemide lahendamisega tegelevad. Kümme aastat tagasi polnud Melissa Ryan, Cary elanik, suutnud ette kujutada robootikateemi loomist nullist. Täna teeb tema looming, “The Golden Ratio,” ambitsioonikate keskkooli õpilaste meeskond, laineid rahvusvahelisel areenil.
Kujutage ette toimetavat töötuba, kus loovus sädeleb nagu elav juhe. Mentorid hõljuvad tähelepanelikult, mõtted kulgevad täisvõimsusel, kui õpilased vaevavad ennast keeruliste metall- ja ringkonnatöödega. See elav keskus asub Trinity Baptist Community Churchis Crystal Lake’is, kus STEM õitseb väljaspool õpikuid. Sooviga arendada talenti, mida traditsioonilised spordialad sageli ignoreerivad, asus Melissa Ryan sellele teekonnale koos oma vanima pojaga 2017. aastal. Koos kaasjuhendaja Tammy Masseyga, kelle teaduslikud teadmised ühildusid Ryani haridusele orienteeritud juhendamisega, õitses meeskond oodatust kaugemale.
Massey, kes on veetnud pea kümme aastat, õpetades erinevaid teaduslikke erialasid koduhariduses, toob meeskonda kirge noorte õppijate uudishimu sütitamise ja “aha” hetkedeni viimise nimel. Nende kahe naise eristuvad taustainfo — Ryan kui pühendunud õpetaja ja Massey kui teadusele pühendunud — teevad treeneritest enamat kui lihtsalt tulevased insenerid; nad kujundavad mitmekesiseid uuendajaid.
Võit ei tähenda ainult nende esinemist tuntud FIRST Championshipil, kus nad on võidelnud entusiastlikult ja saavutanud rahvusvaheliste konkurentide seas muljetavaldavaid tulemusi. Ryani missiooni süda on anda oma meeskonnale hindamatuid eluks vajalikke oskusi. Nad esindavad end “mikrokosmose väikese insenerifirma” näitena, rõhutades rohkem kui tehnilist oskust. Turundusteadmised, võrgustiku loomise oskused ja kommunikatsiooni strateegiad põimivad STEM-i valdkondi, valmistades neid õpilasi ette elu erinevateks valdkondadeks.
Kuid Ryani pühendumine ulatub kaugemale robootikast. Koduhariduse õpetajana, kes tasakaalustab nõudlikku ajakava, inspireerib ta isikliku näitega, näidates, et muutuste toomiseks programmi loomiseks ei ole vaja inseneriteaduse kraadi. Tema jaoks on iga kohtumine The Golden Ratio’ga võimalus kujundada juhte, kes kasutavad oma oskusi ühiskondlikuks kasuks.
Kuid Ryanil ja Masseyl on suuremad unistused. Nad näevad ette areneb STEM kogukonna igas vanuses McHenry maakonnas, koos laieneva meeskondade ja suvekampustega. Toetamine kogukonna liikmete — vanemate, õpetajate, potentsiaalsete mentorite — poolt on selle visiooni jaoks hädavajalik. Paar kutsub üles neid, kes on valmis sukelduma ja kujundama homse mõtlejaid, rõhutades, et STEM-i maagia on saavutav igaühele, kellel on uudishimu ja valmisolek õppida.
Maailmas, mis on täis väljakutseid, kehastab The Golden Ratio seda, mida saab saavutada, kui kirg kohtub eesmärgiga. Siin, mootorrataste virvenduse ja hammasrataste klikkimise all, peitub sügavam tähelepanek: leidlikkus, kui seda hoolikalt hoida, ületab piire ja loob sildu tulevikesse, mida ei ole veel kujutatud.
Avades robootika jõu: Kuidas The Golden Ratio muudad haridust
Sissejuhatus
McHenry maakonna südames on hariduslik revolutsioon käimas, mis muudab seda, kuidas noored meeltetehnoloogia kaudu tegelevad, The Golden Ratio uuendusliku lähenemisviisi kaudu. Melissa Ryani ja Tammy Massey asutatud robootikameeskond määratleb ümber, mida tähendab valmistada järgmist põlvkonda tehnoloogiaga juhitud tuleviku jaoks. Enam kui nende muljetavaldav esinemine rahvusvahelistel konkurssidel, rõhutab The Golden Ratio eluks vajalikke oskusi, loovust ja kogukonna kaasatust.
Kuidas luua edukat robootikateemat: Sammud ja elutarkused
1. Alustage kirguga: Melissa Ryani teekond algas huvist alahinnatud talentide arendamise vastu. Määratlege kirg või huvi, mille alusel meeskond tegutseb, nagu Ryan tegi STEMiga.
2. Koguge multidistsiplinaarne meeskond: Ühendage jõud erineva taustaga inimestega. Ryan ja Massey ühendasid hariduse ja teaduse ekspertiisi, et maksimeerida oma meeskonna õppimisvõimet.
3. Toetage õppimiskeskkonda: Kasutage selliseid kohti nagu Trinity Baptist Community Church, et julgustada praktilisi kogemusi. Looge võimalusi loovusele, probleemide lahendamisele ja meeskonnatööle.
4. Arendage kaugemale tehnilistest oskustest: Integreerige õpikusse turundus ja võrgustiku loomine. Õpetage õpilastele, kuidas oma ideid esitada ja tõhusalt koostööd teha.
Reaalmaailma kasutusjuhtumid
– Tööhõive võimaluste laienemine: Rõhutades STEM-i distsipliine koos turunduse ja suhtlemisega, omandavad õpilased oskusi, mis on rakendatavad erinevates valdkondades, valmistades neid ette laiemate karjäärivõimaluste jaoks.
– Kogukonna kaasatus: Kohalike ettevõtete ja õpetajate kaasamine mentoritena võib rikastada õpikogemust ja süvendada kogukonna sidemeid.
Turu prognoosid ja tööstuse trendid
Nõudlus oskustega spetsialistide järele STEM valdkondades kasvab jätkuvalt. Ameerika Ühendriikide Tööstatistika Büroo andmete kohaselt prognoositakse, et STEM ametid suurenevad 11% 2020–2030, mis on keskmisest kiiremini kõikide ametite seas. Programmid nagu The Golden Ratio on hädavajalikud selle nõudluse rahuldamiseks, varustades õpilasi kiirelt vajalike oskustega.
Plusside ja miinuste ülevaade
Plussid:
– Pakub terviklikku lähenemist, mis ühendab tehnilised ja pehmed oskused.
– Julgustab kogukonna kaasatust ja toetust.
– Arendab õpilastes enesekindlust ja juhtimisoskusi.
Miinused:
– Nõuab pidevat rahastamist ja sponsoreeringut.
– Vajab pühendunud mentorite ja vabatahtlike meeskonda.
Tegevuste soovitused
– Liituge või looge kogukonna robootikaklubi: Suhelge kohalike koolide või kogukonna keskustega, et luua või osaleda robootikaklubis.
– Otsige mentorluse võimalusi: Julgustage spetsialiste vabatahtlikuks oma aega ja teadmisi, et inspireerida õpilasi.
– Korraldage STEM töötubasid: Korraldage töötube, et tutvustada noorematele õpilastele STEM-i kontseptsioone, luues aluse edasisele õppimisele.
Järeldus
The Golden Ratio on näide sellest, kuidas kirg ja eesmärk võivad ristuda, et luua mõjuvaid hariduslikke kogemusi. Toetades loovust, kogukonda ja terviklikke oskusi, seavad nad uusi sihte tuleviku STEM hariduse algatuste jaoks. Olgu te haridustöötaja, õpilane või kogukonna liige, on igaühel roll toetada ja laiendada seda ligipääsetava ja kaasava STEM hariduse nägemust.
Lisainformatsiooni saamiseks, kuidas saate osaleda, külastage FIRST Robotics ja avastage rohkem hariduse muutmisest uuenduste kaudu.