From Soccer Fields to Robotics Arenas: The Rise of „The Golden Ratio” Team
  • Melissa Ryan įkūrė „Auksinį Proporciją,” McHenry apygardos mokyklos robotikos komandą, kuri keičia švietimą ir technologijų įsitraukimą.
  • Komanda dirba iš Trinity Baptist Community Church, pabrėždama STEM disciplinas už mokslų knygų ir tradicinių sporto šakų ribų, akcentuodama kūrybiškumą ir problemų sprendimą.
  • Ryan ir bendra trenerė Tammy Massey atneša unikalius išsilavinimo fonus, skatindamos smalsumą ir novatorišką mąstymą studentams.
  • Komandos pasiekimai apima įspūdingus pasirodymus FIRST čempionate, orientuotus į gyvenimo įgūdžius, tokius kaip rinkodara, tinklaveika ir komunikacija.
  • Be robotikos, Ryan siekia įkvėpti lyderystę ir visuomeninę naudą, demonstruodama, kad paveikūs programos neprivalo reikalauti inžinerijos laipsnio.
  • Ryan ir Massey svajoja apie gyvybingą STEM bendruomenę McHenry apygardoje, kviesdamos paramą iš tėvų, mokytojų ir mentorių, kad išplėstų galimybes.
  • „Auksinis Proporcija” įkūnija aistros ir tikslo susijungimą, įrodydama, kad išradingumas įveikia iššūkius ir kuria ateities galimybes.
"Robots Invade the Field: The Future of Sports is Digital

Nusileidusi McHenry apygardos širdyje, rami revoliucija švietime keičia tai, kaip jaunimas susiduria su technologijomis ir problemų sprendimu. Prieš aštuonerius metus Melissa Ryan, Cary gyventoja, negalėjo įsivaizduoti, kad sukurs robotikos komandą nuo nulio. Šiandien jos kūrinys, „Auksinis Proporcija”, ambicingų vidurinių mokyklų studentų komanda, daro bangas tarptautinėje arenoje.

Įsivaizduokite triukšmingą dirbtuvę, kur kūrybiškumas sprogsta kaip gyvas laidininkas. Mentorai atidžiai stebi, minčių varikliai dirba visu pajėgumu, kol studentai dirba prie sudėtingų metalinių ir elektroninių surinkimų. Ši gyvybinga erdvė yra Trinity Baptist Community Church Crystal Lake, kur STEM klesti už mokslų knygų ribų. Įkvėpta noro ugdyti talentus, kurie dažnai negauna dėmesio tradiciniuose sportuose, Melissa Ryan pradėjo šią kelionę kartu su savo vyresniuoju sūnumi 2017 m. Prie šios kelionės prisijungė bendra trenerė Tammy Massey, kurios mokslinė patirtis papildė Ryan išsilavinimu pagrįstą mokymą, o komanda pasiekė daugiau nei buvo tikėtasi.

Massey, kuri praleido beveik dešimtmetį mokydama įvairių mokslų kaip namų mokytoja, komandos nariams suteikia aistrą sužadinti smalsumą ir įžiebti šviesos momentus jauniesiems mokiniams. Su dviejų moterų skirtingais fonais—Ryan kaip atsidavusi mokytoja ir Massey kaip mokslui atsidavusi—trenerės kuria ne tik būsimus inžinierius, bet ir gerai išsilavinusius inovatorius.

Laimėjimas nėra tiesiog apibrėžiamas jų pasirodymu garsiajame FIRST čempionate—kur jie varžėsi su entuziazmu ir užėmė aukštas vietas tarptautiniuose konkurse. Ryan misijos šerdis slypi neįkainojamų gyvenimo įgūdžių perteikime savo komandai. „Auksinis Proporcija” pristato save kaip „mikrokosminę mažos inžinerinės įmonės” versiją, pabrėždama daugiau nei techninius įgūdžius. Rinkodaros žinios, tinklaveikos įgūdžiai ir komunikacijos strategijos susipina STEM disciplinose, ruošiančios šiuos studentus gyvenimo įvairiems iššūkiams.

Vis dėlto, Ryan atsidavimas pranoksta robotiką. Kaip namų mokytoja, balansanti sudėtingą tvarkaraštį, ji įkvepia asmeniniu pavyzdžiu, demonstruodama, kad inžinerijos laipsnis nereikalingas norint kurti gyvenimą keičiančias programas. Jai kiekviena sesija su „Auksiniu Proporcija” yra proga ugdyti lyderius, kurie naudos savo įgūdžius visuomenės naudai.

Tačiau Ryan ir Massey turi didesnių svajonių. Jos įsivaizduoja besivystančią STEM bendruomenę visose amžiaus grupėse McHenry apygardoje, klestintį komandų ir stovyklų ekosistemą. Bendruomenės narių—tėvų, mokytojų, potencialių mentorių—parama yra svarbi šiai vizijai. Šis duetas kviečia tuos, kurie nori įsitraukti ir formuoti rytojaus mąstytojus, pabrėždami, kad STEAM magija gali būti prieinama bet kam, turinčiam smalsumo kibirkštį ir norą mokytis.

Pasaulyje, perpildytame iššūkiais, „Auksinis Proporcija” yra pavyzdys, ką galima pasiekti, kai aistra sutampa su tikslu. Čia, po variklių švilpimo ir mechanizmų spragtelėjimo, slypi gili žinia: išradingumas, kai jis puoselėjamas su meile, sugeba peržengti ribas ir kurti tiltus į dar neįsivaizduotas ateitis.

Atidengiant robotikos galią: kaip „Auksinis Proporcija” keičia švietimą

Įžanga

McHenry apygardoje vyksta švietimo revoliucija, keičia jaunuolių santykį su technologijomis per inovatyvų „Auksinio Proporcijos” požiūrį. Įkūrė Melissa Ryan ir Tammy Massey, ši robotikos komanda perkuria kitai kartai rengti technologijų dominuojančią ateitį. Be įspūdingų pasirodymų tarptautinėse varžybose, „Auksinis Proporcija” pabrėžia gyvenimo įgūdžius, kūrybiškumą ir bendruomenės įsitraukimą.

Kaip sukurti sėkmingą robotikos komandą: žingsniai ir gyvenimo gudrybės

1. Pradėkite nuo aistros: Melissa Ryan kelionė prasidėjo iš smalsumo ugdyti nepakankamai atstovaujamus talentus. Nustatykite aistrą ar interesą, kuris būtų pagrindas jūsų komandai, kaip Ryan tai darė su STEM.

2. Sukurkite multidisciplininę komandą: Susijunkite su žmonėmis iš įvairių sričių. Ryan ir Massey sujungė švietimą ir mokslą, kad maksimaliai padidintų komandos mokymosi potencialą.

3. Palaikykite mokymosi aplinką: Naudokite erdves, kaip Trinity Baptist Community Church, kad skatintumėte praktinę patirtį. Sukurkite progas kūrybiškumui, problemų sprendimui ir komandiniam darbui.

4. Vystykite įgūdžius ne tik techniniuose dalykuose: Integruokite rinkodarą ir tinklaveiką į mokymo planą. Išmokykite studentus, kaip pristatyti savo idėjas ir efektyviai bendradarbiauti.

Tikri naudojimosi atvejai

Išplėskite užimtumo galimybes: Pabrėždami STEM disciplinas kartu su rinkodara ir komunikacija, studentai įgyja įgūdžių, taikomų įvairiose pramonės šakose, ruošdami juos platesniems karjeros keliams.

Bendruomenės įsitraukimas: Įtraukti vietinius verslus ir mokytojus kaip mentorius gali praturtinti mokymosi patirtį ir sustiprinti bendruomenės ryšius.

Rinkos prognozės ir pramonės tendencijos

STEM specialistų paklausa nuolat auga. Pasak JAV darbo statistikos biuro, STEM profesijos numatomas augimas yra 11% nuo 2020 iki 2030 metų, greičiau nei vidutinė visoms profesijoms. Tokios programos kaip „Auksinis Proporcija” yra svarbios šios paklausos tenkinimui, teikiant studentams būtinas įgūdžių ankstyvame etape.

Privalumai ir trūkumai

Privalumai:

– Teikia išsamią požiūrį, derinantį techninius ir minkštuosius įgūdžius.
– Skatina bendruomenės įsitraukimą ir paramą.
– Ugdo studentų pasitikėjimą ir lyderystės savybes.

Trūkumai:

– Reikalauja nuolatinio finansavimo ir rėmimo.
– Reikia atsidavusios mentorių ir savanorių komandos.

Rekomendacijos veiksmams

Prisijunkite ar sukurkite bendruomenės robotikos klubą: Bendradarbiaukite su vietos mokyklomis ar bendruomenės centrais, kad sukurtumėte arba dalyvautumėte robotikos klube.

Ieškokite mentorių galimybių: Skatinkite profesionalus savanoriauti laiku ir ekspertiškai, kad įkvėptų studentus.

Rengti STEM dirbtuves: Organizuokite dirbtuves, kad supažindintumėte jaunus studentus su STEM koncepcijomis, padėdami jiems pasiruošti pažengusiam mokymuisi.

Išvada

„Auksinis Proporcija” iliustruoja, kaip aistra ir tikslas gali susijungti, kad sukurtų paveikančias švietimo patirtis. Skatindama kūrybiškumą, bendruomenę ir visapusiškus įgūdžius, ji nustato standartą ateities STEM švietimo iniciatyvoms. Nesvarbu, ar esate mokytojas, studentas ar bendruomenės narys, visi turime vaidmenį palaikant ir plečiant šią viziją dėl prieinamo ir įtraukiančio STEM mokymosi.

Daugiau informacijos apie tai, kaip galite prisijungti, apsilankykite FIRST Robotics ir sužinokite daugiau apie švietimo transformaciją per inovacijas.

ByKajen Farrow

Kajen Farrow yra patyręs rašytojas ir technologijų entuziastas, turintis tvirtą finansinių technologijų ir naujųjų technologijų foną. Turėdamas magistro laipsnį informacinių technologijų srityje iš prestižinio Pensilvanijos universiteto, Kajen derina akademinį išsilavinimą su praktine patirtimi, kad pateiktų įžvalgius analizės ir įtraukiančias pasakas. Su daugiau nei dešimties metų patirtimi technologijų sektoriuje, jis tobulino savo įgūdžius „CyberTech Solutions“, kur atliko pagrindinį vaidmenį kuriant novatoriškas finansines programas. Kajen darbai buvo publikuoti daugelyje pramonės leidinių, kur jis nagrinėja technologijų ir finansų sankirtą, teikdamas skaitytojams išsamią supratimą apie greitai besikeičiančią aplinką. Kai nerašo, jis mėgaujasi mentorystės teikimu startup’ams, orientuotiems į fintech inovacijas.

Parašykite komentarą

El. pašto adresas nebus skelbiamas. Būtini laukeliai pažymėti *