Robots Rule the Day! Students Triumph at Regional Championship!

Inovacijų atskleidimas VEX V5 robotikos konkurse

Belfastas, NY – 2024 m. gruodžio 19 d. Cattaraugus-Allegany BOCES, nesulaikoma jaudulio atmosfera, kai 19 komandų, sudarytų iš vidurinių ir aukštųjų mokyklų mokinių, susirinko į įdomų VEX V5 robotikos konkursą. Mokyklos iš kelių rajonų, įskaitant Belfastą, Kuba-Rushfordą ir Wellsville, susivienijo, kad parodytų savo inžinerinius įgūdžius ir komandinio darbo gebėjimus.

Šiemetinis konkursas pasiūlė naują iššūkį pasaulinėje VEX robotikos serijoje, kuris skatina studentus gilintis į mokslų, technologijos, inžinerijos ir matematikos (STEM) sritis. Dalyviai turėjo prisitaikyti prie savo strategijų ir modifikuoti savo robotus „skrydžio metu“, atspindint realaus pasaulio inžinerijos aplinkų dinamiškumą.

Belfasto centrinės mokyklos laimėjimo komandos treneris Joshua Hazelton pabrėžė, kad VEX ne tik ugdo techninius gebėjimus, bet ir skatina svarbius minkštuosius įgūdžius, tokius kaip komunikacija ir problemų sprendimas. Jis apmąstė, kaip VEX konkursai įkvepia studentus, ugdydami aistrą robotikai ir kritiniam mąstymui.

Sean Conklin, renginio organizatorius, išreiškė dėkingumą savo kolegoms už palaikymą, pabrėždamas praktinės mokymosi patirties svarbą. Jo teigimu, tokie konkursai yra itin svarbūs 21-ojo amžiaus įgūdžių ugdymui studentams.

VEX robotikos konkursą organizuoja Robotikos edukacijos ir konkurencijos fondas, kuris siekia pagerinti STEM švietimą per įtraukiančias robotikos iniciatyvas. CA BOCES ir toliau yra lyderis švietimo paslaugų srityje, teikdamas novatoriškas programas, kurios suteikia studentams galių siekti sėkmės.

Jaunų protų įžiebimas: VEX V5 robotikos varžybų poveikis STEM švietimui

VEX V5 robotikos konkursas, esantis svarbus įvykis robotikos švietimo srityje, neseniai vyko 2024 m. gruodžio 19 d. Cattaraugus-Allegany BOCES, Belfaste, NY. Šis labai laukiamas konkursas sujungė 19 komandų iš įvairių rajonų, įskaitant Belfastą, Kuba-Rushfordą ir Wellsville, kurios parodė savo inžinerinius talentus ir bendradarbiavimo įgūdžius per novatoriškus robotikos iššūkius.

Iššūkis ir jo reikšmė

Šiemetinis konkursas pasiūlė naują iššūkį, kuris reikalavo dalyvių gilinti žinias apie mokslą, technologiją, inžineriją ir matematiką (STEM). Studentai turėjo prisitaikyti prie savo strategijų realiuoju laiku, atspindint nepriklausomą realių pasaulio inžinerijos problemų pobūdį. Šis konkurso aspektas yra svarbus, nes jis ruošia studentus būsimoms karjeroms STEM srityse, kur adaptacija ir greitas mąstymas yra būtini.

Mokymosi patirtis: įgūdžių ugdymas

Belfasto centrinės mokyklos laimėjimo komandos treneris Joshua Hazelton pabrėžė dvigubą konkurso dėmesį tiek techniniams įgūdžiams, tiek minkštiesiems įgūdžiams. Dalyviai ne tik ugdė savo inžinerijos ir programavimo gebėjimus, bet ir tobulino komunikacijos ir problemų sprendimo įgūdžius. Tokie konkursai yra itin svarbūs ugdant aistrą robotikai ir kritiniam mąstymui jaunose galvose.

Bendruomenės ir švietimo poveikis

Renginio organizatorius Sean Conklin pabrėžė bendradarbiavimo ir praktinio mokymosi svarbą ugdant 21-ojo amžiaus įgūdžius. Turi turtingą edukatorių ir mentorių tinklą, šie konkursai kuria aplinką, kurioje studentai gali tobulėti.

Organizacinė institucija ir ateities tendencijos

VEX robotikos konkursą valdo Robotikos edukacijos ir konkurencijos fondas, kuris įsipareigoja gerinti STEM švietimą per įtraukiusias ir iššūkių kupinas robotikos iniciatyvas. Kadangi technologijos toliau tobulėja, kvalifikuotų specialistų paklausa STEM srityse sparčiai didėja, todėl tokie konkursai yra svarbesni nei bet kada.

Teigiami ir neigiami dalyvavimo robotikos varžybose aspektai

**Teigiami aspektai:**
– Ugdo techninius ir minkštus įgūdžius, būtinus ateities sėkmei.
– Skatina komandinį darbą ir bendradarbiavimą tarp bendraamžių.
– Teikia praktinės mokymosi patirties, kuri papildo klasės edukaciją.
– Įkvepia aistrą STEM per kūrybinius ir konkurencinius iššūkius.

**Neigiami aspektai:**
– Reikalauja didelių laiko investicijų iš studentų ir trenerių.
– Gali būti išteklių reikalaujantis, reikalaujantis finansavimo medžiagoms ir įrankiams.
– Konkurencinė įtampa gali netikti kiekvieno studijų stiliui.

Išvada

VEX V5 robotikos konkursas veikia kaip svarbus platforma studentams taikyti savo žinias praktinėse situacijose, taip pat pasiruošti būsimoms karjeros galimybėms įvairiose srityse. Tokie įvykiai yra itin svarbūs formuojant kitą inžinierių, mokslininkų ir novatorių kartą.

Daugiau informacijos apie robotikos švietimo iniciatyvas rasite Robotikos edukacijos ir konkurencijos fondo svetainėje.

This can happen in Thailand

ByLucy Ghaith

Liū Gheit yra pasiekusi autorė ir minties lyderė naujų technologijų ir finansinių technologijų srityse. Ji turi finansinių technologijų magistro laipsnį iš prestižinio Pietų Kalifornijos universiteto, kur ugdė savo ekspertizę skaitmeninėse finansuose ir disruptiviųjų inovacijose. Jos profesinė kelionė apima reikšmingą patirtį kaip vyresnioji analitikė TechProp Solutions, kur ji daugiausiai dėmesio skyrė besiformuojančioms tendencijoms, kurios formuoja finansinę aplinką. Su dideliu interesu, kaip technologijos keičia tradicinius finansus, Liū prisidėjo prie įvairių pramonės leidinių ir dažnai kalba konferencijose apie technologijų ir finansų sankirtą. Jos darbas siekia supaprastinti sudėtingus konceptus ir padaryti pažangiausias inovacijas prieinamas platesnei auditorijai.

Parašykite komentarą

El. pašto adresas nebus skelbiamas. Būtini laukeliai pažymėti *