From Soccer Fields to Robotics Arenas: The Rise of “The Golden Ratio” Team
  • Melissa Ryan richtte “The Golden Ratio” op, een middelbare schoolroboticsteam in McHenry County, en transformeerde onderwijs en technologische betrokkenheid.
  • Het team opereert vanuit de Trinity Baptist Community Church en benadrukt STEM-onderwijs buiten schoolboeken en traditionele sporten, met een focus op creativiteit en probleemoplossing.
  • Ryan en co-coach Tammy Massey brengen unieke educatieve achtergronden met zich mee, wat de nieuwsgierigheid en innovatieve denkprocessen bij studenten bevordert.
  • De prestaties van het team omvatten indrukwekkende optredens op het FIRST Kampioenschap, met de nadruk op levensvaardigheden zoals marketing, netwerken en communicatie.
  • Buiten de robotica is Ryan gericht op het inspireren van leiderschap en maatschappelijk voordeel, wat aantoont dat invloedrijke programma’s geen ingenieursdiploma vereisen.
  • Ryan en Massey dromen van een bloeiende STEM-gemeenschap in McHenry County en roepen ouders, opvoeders en mentoren op om ondersteuning te bieden en kansen uit te breiden.
  • “The Golden Ratio” belichaamt de fusie van passie en doel, wat bewijst dat vindingrijkheid uitdagingen overstijgt en de mogelijkheden van de toekomst opbouwt.
"Robots Invade the Field: The Future of Sports is Digital

In het hart van McHenry County vindt een stille revolutie in het onderwijs plaats die de manier verandert waarop jonge geesten omgaan met technologie en probleemoplossing. Acht jaar geleden had Melissa Ryan, een inwoner van Cary, zich niet kunnen voorstellen dat ze een roboticteam vanaf de grond zou opbouwen. Vandaag staat haar geesteskind, “The Golden Ratio”, een team van ambitieuze middelbare scholieren, op de internationale schaal in de schijnwerpers.

Stel je een drukke werkplaats voor waar creativiteit vonkt als een live draad. Mentoren hangen aandachtig rond, gedachten draaien op volle toeren, terwijl studenten zich inspannen over ingewikkelde assemblages van metaal en schakelingen. Dit drukke centrum bevindt zich in de Trinity Baptist Community Church in Crystal Lake, waar STEM bloeit buiten schoolboeken. Gedreven door de wens om talenten te cultiveren die traditionele sporten vaak over het hoofd zien, begon Melissa Ryan in 2017 met deze reis samen met haar oudste zoon. Samen met co-coach Tammy Massey, wiens wetenschappelijke expertise overeenkwam met Ryans onderwijsgerichte begeleiding, bloeide het team veel verder dan de verwachtingen.

Massey, die bijna een decennium heeft besteed aan het onderwijzen van verschillende wetenschappelijke disciplines als homeschool docent, brengt een passie mee om nieuwsgierigheid te prikkelen en de eureka-momenten bij jonge leerlingen aan te wakkeren. Met de verschillende achtergronden van de twee vrouwen—Ryan als toegewijde opvoeder en Massey als wetenschapsliefhebber—creëren de coaches meer dan alleen toekomstige ingenieurs; ze vormen goed afgeronde innovatoren.

Winnen wordt niet alleen gedefinieerd door hun prestaties op het beroemde FIRST Kampioenschap—waar ze met enthousiasme hebben meegedaan en indrukwekkende resultaten hebben behaald tussen internationale concurrenten. Voor Ryan ligt de kern van haar missie in het bijbrengen van onschatbare levensvaardigheden aan haar team. “The Golden Ratio” presenteert zich als een “microkosmos van een klein ingenieursbedrijf” en benadrukt meer dan alleen technische bekwaamheid. Marketingkennis, netwerkskills en communicatiestrategieën verweven de STEM-disciplines, waardoor deze studenten worden voorbereid op de vele arena’s van het leven.

Toch overstijgt Ryans toewijding de robotica. Als homeschool docent met een druk schema inspireert ze door persoonlijke voorbeeld, en toont ze aan dat je geen ingenieursdiploma nodig hebt om levensveranderende programma’s op te zetten. Voor haar is elke sessie met The Golden Ratio een kans om leiders te vormen die hun vaardigheden ten goede van de samenleving zullen inzetten.

Maar Ryan en Massey hebben grotere dromen. Ze dromen van een bloeiende STEM-gemeenschap voor alle leeftijden in McHenry County, een levendig ecosysteem van teams en kampen. Steun van de gemeenschap—ouders, opvoeders, potentiële mentoren—is cruciaal voor deze visie. Het duo nodigt iedereen uit die bereid is om zich in te zetten en morgen’s denkers te vormen, met de nadruk dat de magie van STEM toegankelijk kan zijn voor iedereen met een vonk van nieuwsgierigheid en een bereidheid om te leren.

In een wereld die barst van de uitdagingen, is The Golden Ratio een prachtig voorbeeld van wat er kan worden bereikt wanneer passie in verbinding staat met doel. Hier, onder het gezoem van motors en het geklik van tandwielen, ligt een diepgaande boodschap: vindingrijkheid, wanneer met zorg gekoesterd, overstijgt grenzen en bouwt bruggen naar nog niet voorgestelde toekomsten.

Ontdek de Kracht van Robotica: Hoe The Golden Ratio het Onderwijs Transformeert

Inleiding

In het hart van McHenry County is er een revolutie in het onderwijs aan de gang, die de manier waarop jonge geesten omgaan met technologie hervormt door de innovatieve benadering van The Golden Ratio. Opgericht door Melissa Ryan en Tammy Massey, herdefinieert dit roboticteam wat het betekent om de volgende generatie voor te bereiden op een tech-gedreven toekomst. Naast hun indrukwekkende prestaties op internationale wedstrijden, legt The Golden Ratio de nadruk op levensvaardigheden, creativiteit en gemeenschapsbetrokkenheid.

Stappen & Levenshacks voor het Opbouwen van een Succesvol Roboticateam

1. Begin met Passie: Melissa Ryan’s reis begon met interesse in het cultiveren van ondervertegenwoordigde talenten. Identificeer een passie of interesse om je team op te baseren, zoals Ryan deed met STEM.

2. Stel een Multidisciplinair Team Samen: Werk samen met mensen uit diverse achtergronden. Ryan en Massey combineerden onderwijs en wetenschappelijke expertise om het leerpotentieel van hun team te maximaliseren.

3. Bevorder een Leeromgeving: Gebruik ruimtes zoals de Trinity Baptist Community Church om hands-on ervaringen aan te moedigen. Creëer kansen voor creativiteit, probleemoplossing en teamwork.

4. Ontwikkel Verder dan Technische Vaardigheden: Integreer marketing en netwerken in het curriculum. Leer studenten hoe ze hun ideeën kunnen presenteren en effectief kunnen samenwerken.

Praktijkvoorbeelden

Breid Werkgelegenheidskansen uit: Door STEM-disciplines naast marketing en communicatie te benadrukken, verwerven studenten vaardigheden die toepasbaar zijn in verschillende industrieën, waardoor ze worden voorbereid op bredere carrièremogelijkheden.

Gemeenschapsbetrokkenheid: Het betrekken van lokale bedrijven en opvoeders als mentoren kan de leerervaring verrijken en de gemeenschapsbanden verdiepen.

Marktvoorspellingen & Industrie Trends

De vraag naar gekwalificeerde professionals in STEM-velden blijft toenemen. Volgens het U.S. Bureau of Labor Statistics wordt verwacht dat STEM-beroepen tussen 2020 en 2030 met 11% zullen groeien, sneller dan gemiddeld voor alle beroepen. Programma’s zoals The Golden Ratio zijn cruciaal in het voldoen aan deze vraag door studenten vroegtijdig van belangrijke vaardigheden te voorzien.

Voor- & Nadelen Overzicht

Voordelen:

– Biedt een uitgebreide benadering die technische en zachte vaardigheden combineert.
– Stimuleert gemeenschapsbetrokkenheid en ondersteuning.
– Bouwt zelfvertrouwen en leiderschapskwaliteiten bij studenten.

Nadelen:

– Vereist constante financiering en sponsoring.
– Nodig een toegewijd team van mentoren en vrijwilligers.

Actievoorgestelde Aanbevelingen

Sluit je aan bij of Vorm een Gemeenschapsroboticaclub: Betrek lokale scholen of gemeenschapscentra om een roboticaclub op te richten of eraan deel te nemen.

Zoek Mentorschapmogelijkheden: Moedig professionals aan om hun tijd en expertise te vrijwilligerswerk om studenten te inspireren.

Organiseer STEM-workshops: Organiseer workshops om jongere studenten kennis te laten maken met STEM-concepten, en leg de basis voor geavanceerd leren.

Conclusie

The Golden Ratio is een voorbeeld van hoe passie en doel met elkaar kunnen samensmelten om impactvolle onderwijservaringen te creëren. Door creativiteit, gemeenschap en uitgebreide vaardigheden te bevorderen, zet het een benchmark voor toekomstige STEM-onderwijsinitiatieven. Of je nu een opvoeder, student of lid van de gemeenschap bent, iedereen kan een rol spelen in het ondersteunen en uitbreiden van deze visie op toegankelijke en engagerende STEM-educatie.

Voor meer informatie over hoe je betrokken kunt raken, bezoek FIRST Robotics en ontdek meer over het transformeren van onderwijs door middel van innovatie.

ByKajen Farrow

Kajen Farrow is een ervaren schrijver en technologie-enthousiasteling met een sterke achtergrond in fintech en opkomende technologieën. Hij heeft een masterdiploma in Informatie Technologie van de prestigieuze Universiteit van Pennsylvania en combineert academische kennis met praktische ervaring om inzichtelijke analyses en boeiende verhalen te leveren. Met meer dan tien jaar ervaring in de technologiesector heeft hij zijn expertise verfijnd bij CyberTech Solutions, waar hij een essentiële rol speelde in het ontwikkelen van innovatieve financiële applicaties. Kajen's werk is gepubliceerd in tal van branchepublicaties, waar hij de kruising tussen technologie en financiën verkent en lezers een uitgebreide kijk biedt op het snel veranderende landschap. Wanneer hij niet aan het schrijven is, geniet hij van het mentoren van startups die zich richten op fintech-innovatie.

Geef een reactie

Je e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *