Razvijanje inovacij na tekmovanju VEX V5 v robotiki
Belfast, NY – 19. decembra 2024 je bila vzdušje na Cattaraugus-Allegany BOCES zelo navdušujoče, saj se je 19 ekip, ki so jih sestavljali učenci osnovnih in srednjih šol, zbralo na vznemirljivem tekmovanju VEX V5 v robotiki. Šole iz več okrožij, vključno z Belfastom, Cuba-Rushfordom in Wellsvilleom, so se povezale, da bi prikazale svoje inženirske spretnosti in sposobnosti timskega dela.
Letos je tekmovanje uvedlo nov izziv znotraj globalne serije VEX Robotika, ki spodbuja učence, da se poglobijo v področja znanosti, tehnologije, inženirstva in matematike (STEM). Udeleženci so morali prilagoditi svoje strategije in spreminjati svoje robote v realnem času, kar odraža dinamično naravo resničnih inženirskih okolij.
Joshua Hazelton, trener zmagovalne ekipe iz osnovne šole Belfast Central, je poudaril, da VEX ne izpopolnjuje le tehničnih sposobnosti, ampak tudi neguje ključne mehke veščine, kot so komunikacija in reševanje problemov. Odražal je, kako tekmovanja VEX oživijo učence, kar spodbuja strast do robotike in kritičnega mišljenja.
Sean Conklin, ki je vodil dogodek, se je zahvalil svojim kolegom za podporo, pri čemer je izpostavil pomen praktičnih učnih izkušenj. Po njegovem mnenju so takšna tekmovanja ključna za razvijanje spretnosti 21. stoletja pri učencih.
Tekmovanje VEX v robotiki organizira Fundacija za izobraževanje in tekmovanje v robotiki, ki je predana širitvi STEM izobraževanja skozi privlačne robotične pobude. CA BOCES ostaja vodilni ponudnik izobraževalnih storitev, ki nudi inovativne programe, ki opolnomočijo učence na njihovi poti do uspeha.
Prižiganje mladih umov: Vpliv VEX V5 v robotiki na STEM izobraževanje
Tekmovanje VEX V5 v robotiki, pomemben dogodek v svetu izobraževanja o robotiki, se je nedavno odvilo 19. decembra 2024 na Cattaraugus-Allegany BOCES v Belfast, NY. To zelo pričakovano tekmovanje je združilo 19 ekip iz različnih okrožij, vključno z Belfastom, Cuba-Rushfordom in Wellsvilleom, ki so prikazale svoje inženirske talente in sodelovalne spretnosti skozi inovativne robotične izzive.
Izziv in njegov pomen
Letos je tekmovanje predstavilo nov izziv, ki je zahteval, da udeleženci globoko sodelujejo s koncepti v znanosti, tehnologiji, inženirstvu in matematiki (STEM). Učenci so morali prilagoditi svoje strategije v realnem času, kar odraža nepredvidljivo naravo problemskih situacij v resničnem svetu. Ta vidik tekmovanja je ključnega pomena, saj pripravlja učence na prihodnje kariere na področju STEM, kjer sta prilagodljivost in hitro razmišljanje nujna.
Izkušnja učenja: Razvoj spretnosti
Joshua Hazelton, trener zmagovalne ekipe iz osnovne šole Belfast Central, je izpostavil dvojni fokus tekmovanja, ki se osredotoča tako na tehnične kot mehke spretnosti. Udeleženci so razvijali svoje inženirske in programerske sposobnosti ter hkrati izpopolnjevali svoje komunikacijske in veščine reševanja problemov. Tekmovanja, kot je to, so instrumentalna pri razvoju strasti do robotike in kritičnega mišljenja pri mladih.
Skupnost in izobraževalni vpliv
Organizator dogodka Sean Conklin je poudaril pomen sodelovanja in praktičnega učenja pri razvijanju spretnosti 21. stoletja. S podporno mrežo izobraževalcev in mentorjev ta tekmovanja spodbujajo okolje, kjer lahko učenci uspevajo.
Organizator in prihodnji trendi
Tekmovanje VEX v robotiki upravlja Fundacija za izobraževanje in tekmovanje v robotiki, ki si prizadeva izboljšati STEM izobraževanje s privlačnimi in zahtevnimi robotičnimi pobudami. Ko se tehnologija še naprej razvija, povpraševanje po usposobljenih strokovnjakih na področju STEM hitro narašča, zaradi česar so takšna tekmovanja bolj pomembna kot kadar koli prej.
Prednosti in slabosti sodelovanja na tekmovanjih v robotiki
**Prednosti:**
– Razvijajo tehnične in mehke spretnosti, ki so ključne za prihodnji uspeh.
– Spodbujajo timsko delo in sodelovanje med vrstniki.
– Nudijo praktične učne izkušnje, ki dopolnjujejo razredno izobraževanje.
– Inspiirajo strast do STEM skozi ustvarjalne in tekmovalne izzive.
**Slabosti:**
– Zahteva znatno časovno zavezo od učencev in trenerjev.
– Lahko je zahtevna glede virov, ki potrebujejo financiranje za materiale in orodja.
– Tekmovalni pritisk morda ne ustreza vsakemu učencu in njegovemu slogu učenja.
Zaključek
Tekmovanje VEX V5 v robotiki služi kot pomembna platforma za učence, da uporabijo svoje znanje v praktičnih situacijah, hkrati pa jih pripravlja na prihodnje karierne priložnosti v različnih področjih. Takšni dogodki so ključni pri oblikovanju naslednje generacije inženirjev, znanstvenikov in inovatorjev.
Za več informacij o pobudah za izobraževanje o robotiki obiščite Fundacija za izobraževanje in tekmovanje v robotiki.
