在VEX V5机器人比赛中释放创新
纽约贝尔法斯特 – 2024年12月19日，Cattaraugus-Allegany BOCES的兴奋气氛在19支来自中学和高中学生的队伍汇聚时显而易见。来自贝尔法斯特、库巴-拉什福德以及威尔斯维尔等多个学区的学校齐聚一堂，展示他们的工程才能和团队合作技能。
今年的比赛引入了全球VEX机器人系列中的新挑战，鼓励学生深入探索科学、技术、工程和数学（STEM）领域。参与者需要实时调整他们的策略并修改他们的机器人，反映现实工程环境的动态特性。
指导来自贝尔法斯特中央学校的获胜队伍的Joshua Hazelton强调，VEX不仅锻炼了技术能力，还培养了沟通和解决问题等重要的软技能。他反思了VEX比赛如何激励学生，激发他们对机器人技术和批判性思维的热情。
负责本次活动的Sean Conklin对他的同事们表示感谢，强调实践学习经验的重要性。他认为，这样的比赛对于培养21世纪学生的技能至关重要。
VEX机器人比赛由机器人教育与比赛基金会主办，致力于通过吸引人的机器人活动提升STEM教育。CA BOCES继续成为教育服务的领导者，提供创新的项目，帮助学生成功。
点燃年轻心灵：VEX V5机器人比赛对STEM教育的影响
VEX V5机器人比赛是一项在机器人教育领域的重要活动，于2024年12月19日在纽约贝尔法斯特的Cattaraugus-Allegany BOCES举行。这场备受期待的比赛汇聚了来自贝尔法斯特、库巴-拉什福德和威尔斯维尔等各个学区的19支队伍，展示了他们在创新机器人挑战中的工程才能和合作技能。
挑战及其重要性
今年的比赛设有新的挑战，要求参与者深入了解科学、技术、工程和数学（STEM）的概念。学生们需要实时调整他们的策略，反映现实工程问题的不可预测性。这一比赛环节至关重要，因为它为学生未来在STEM领域的职业生涯做好准备，在这些领域中，适应性和快速思维至关重要。
学习体验：技能发展
指导来自贝尔法斯特中央学校的获胜队伍的Joshua Hazelton强调，比赛的双重重点在于技术技能和软技能。参与者不仅提升了他们的工程和编程能力，还磨练了他们的沟通和解决问题的技能。这样的比赛在年轻心灵中培养了对机器人技术和批判性思维的热情。
社区与教育影响
活动组织者Sean Conklin强调，在培养21世纪技能方面，协作和实践学习的重要性。通过形成一个支持的教育者和导师网络，这些比赛为学生创造了一个蓬勃发展的环境。
组织机构与未来趋势
VEX机器人比赛由机器人教育与比赛基金会管理，该基金会致力于通过吸引人和具有挑战性的机器人活动提升STEM教育。随着技术的不断发展，STEM领域对技能专业人才的需求迅速增加，使得这样的比赛比以往任何时候都更为重要。
参加机器人比赛的利弊
**优点：**
– 培养对未来成功至关重要的技术和软技能。
– 促进同龄人之间的团队合作与协作。
– 提供与课堂教育相辅相成的实践学习体验。
– 通过创造性和竞争性的挑战激发对STEM的热情。
**缺点：**
– 需要学生和教练付出大量时间承诺。
– 可能需要相对昂贵的资源，需资金支持材料和工具。
– 竞争压力可能不适合每位学生的学习风格。
结论
VEX V5机器人比赛为学生提供了一个实践应用知识的平台，同时也为他们在各个领域的未来职业机会做好准备。这样的活动在塑造下一代工程师、科学家和创新者方面至关重要。
有关机器人教育举措的更多信息，请访问机器人教育与比赛基金会。
